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Il progetto ARAL è dedicato al rinnovamento dell’insegnamento dell’area aritmetico-algebrica nella scuola dell’obbligo. Esso si colloca all’interno della cornice teorica denominata early algebra (la prima algebra)
ove si sostiene che i principali ostacoli cognitivi nell’apprendimento dell’algebra nascono in modi spesso
insospettabili in contesti aritmetici e possono trasformarsi in blocchi concettuali anche insormontabili
allo sviluppo del pensiero algebrico. L’ipotesi è che sia possibile aggirare tali difficoltà attivando
sin dai primi anni della scuola primaria in aritmetica forme del pensiero attuate in una prospettiva algebrica.
Ogni fascicolo è accompagnato dall’indicazione delle classi per le quali è stata concepita la relativa Unità
(I: scuola dell’infanzia; E: scuola elementare; M: scuola media).

MALARA N.A., NAVARRA G., (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Quadro di riferimento e glossario
2003, pp.72, cod.  1447, Euro 6.00

NAVARRA G., GIACOMIN A., (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Unità 1 - Brioshi e l'approccio al codice algebrico (2ª elementare > 1ª media)
2003, pp.64, cod. 1434, Euro 6.00

NAVARRA G., GIACOMIN A., (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Unità 2 - Rappresentazioni del numero: le mascherine e il domino (2ª elementare > 3ª elementare)
2003, pp.64, cod. 1442, Euro 6.00

NAVARRA G., GIACOMIN A., (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Unità 3 - Verso il numero sconosciuto: il gioco della matematòca (2ª elementare > 3ª elementare)
2003, pp.80, cod. 1443, Euro 6.00

NAVARRA G., GIACOMIN A., (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Unità 4 - Ricerca di regolarità: la griglia dei numeri (2ª elementare > 3ª media)
2003, pp.52, cod. 1444, Euro 6.00

NAVARRA G., GIACOMIN A., (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Unità 5 - Le piramidi di numeri (1ª elementare > 3ª media)
2003, pp.64, cod. 1445, Euro 6.00

NAVARRA G., GIACOMIN A., (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Unità 6 - Dalla bilancia a piatti all'equazione (5ª elementare > 1ª media)
2003, pp.64, cod. 1446, Euro 6.00

NAVARRA GIANCARLO, GIACOMIN ANTONELLA (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Unità 7 - Studio di regolarità: dai fregi alle successioni aritmetiche (3ª elementare > 2ª media)
2005, pp.100, cod. 1526, Euro 8.50

NAVARRA GIANCARLO, GIACOMIN ANTONELLA (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Unità 8 - Esplorazioni alla ricerca di leggi di corrispondenza (3ª elementare > 2ª media)
2005, pp.92, cod. 1527, Euro 8.50

FIORINI ROBERTA, MARCHI SANDRA, NASI ROMANO, STEFANI PAOLA:
Unità 9 - Verso le funzioni (5ª elementare > 3ª media)
2006, pp.112, cod. 1633, Euro 8.50

NAVARRA GIANCARLO, ZAMBONI MARIA TERESA (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara):
Unità 10 - Qual è il colore della sedia? Successioni modulari e forme embrionali di generalizzazione (scuola dell'infanzia > 1ª elementare)
2006, pp.132, cod. 1639, Euro 10.00

NAVARRA GIANCARLO, GIACOMIN ANTONELLA (Revisione Scientifica a cura di Nicolina A. Malara)
Unità 11 - Viaggio alla conquista della proprietà distributiva (Terza primaria>Prima secondaria I grado)
2008, pp.176, cod. 1748, Euro 20,00